关于寒假的周记
今天，冰箱里的饺子吃完了，妈妈打算再包一点儿饺子。
我们先到菜场买了两袋饺子皮。饺子皮呈淡肉色，圆圆的，上面覆盖着一层薄薄的雪白雪白的面粉，轻轻一吹，就好似雪花一般，轻盈的飘在空中，后又轻轻落下，落到我的掌心里。
买好饺子皮回到家，我们先准备起了做饺子的馅。我们一共准备了两种馅。一种是牛肉馅，先把牛肉切成丝，再把它剁成浆糊，像绵柔的果酱一样，再放一点胡萝卜和姜，但要把它们切成一粒一粒的小颗粒，最后再放葱，同样切得小小的，只不过我放得特别少。第二种是芹菜馅的，先把芹菜切成又小又细的短条，再把牛肉切成像细泥一样的最后再放一点葱和姜。
两种馅儿已经准备好了，接下来开始做饺子了。我拿起饺子皮，先用筷子夹了一些馅，把馅放到了皮的中心，然后在饺子皮的外圈掺了一些水，把皮对折，在半圆的皮的外圈捏了捏，使它粘住，咦！说来也怪，面皮遇水就有粘性，就好似纸遇到了胶一样，真是神奇！然后我按住被粘牢的地方一折，一折，又一折，折出了一个八爪的样子，有趣极了。
饺子包完了，等着来品尝一下我们的劳动成果吧。
开饭了，一盘饺子一端上来，我就大口大口地吃起来，吃得我胃里暖暖的。
这真是一个特别的下午，一顿甜蜜的晚饭，一个让人难忘的星期六。
关于寒假的周记
前几天降温了，天气一下子变得很冷，妈妈把被子拿了出来准备晒晒给我盖。妈妈说给被子晒一晒太阳，不仅可以把被子晒得喧腾腾地，而且还能杀菌呢。今天早晨太阳公公一早就起床了，亮出了它的笑脸，我和妈妈准备上楼晒被子。
我们到了最高的楼顶，看见到天台的门被锁上了。我忽然发现门旁边有一个没被关的窗户，我告诉了妈妈，我们准备翻过去。我先把脚放到了窗户的台子上，然后再一翻，就翻到了窗户外，妈妈也跟我学翻过了窗户。
天台上的阳光很好，晒得我们身上一下子就出汗了。天台上还有很多已经绑好的钢丝。我们就把被子搭在上面，阳光晒在被子上，就像在给被子按摩，把被子按的舒舒服服地。我真想快点到晚上，感受一下太阳的味道。
关于寒假的周记
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气：“骑自行车原来这么苦，这么难啊！”
关于寒假的周记
这周，我认识了一个从厦门来的男孩。他叫，今年10岁，和我一样也上三年级。他比我瘦，也比我矮，看起来很灵活，很聪明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在电视塔前面认识到的。电视塔高468米，由三个红色球体组成，看起来非常高大雄伟。走进电视塔，让人感觉宽敞整洁。这里有很多世界各地的游客，他们都带着相机，在这里拍照留念。当我们乘电梯来到350米处的太空舱，我站在上面往下看，大桥好像一条巨龙连接着城市两端，有带着古典风格的万国建筑群，而有着高耸入云的大厦。
走出电视塔以后，大人们去逛街，妈妈就带着我和去广场打游戏。进入游乐场，里面的人非常多，大家都专心地玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是捞金鱼，先放入一枚代币，然后用手柄控制渔网，等金鱼游进网后按下按钮，就能捉住金鱼了。我和一起玩的游戏是打鼓，先投入三枚代币，然后选择节奏，按照屏幕上显示的图案打击鼓面，最后我们赢了，都觉得很高兴。
我们虽然是第一次见面，但是还是聊了很多，我们聊到了自己喜欢的游戏，电视和自己的学习成绩，他让我印象最深的一句话是他喜欢数学，喜欢做奥数题目。我也告诉他我为什么要学英语，因为我要去加拿大见我的好朋友。
晚上6点，妈妈开车带着我把送到了他妈妈那里。我很喜欢他，以后我还要和他在网上聊天。
关于寒假的周记
20xx年2月3日星期三晴
今天我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
假期里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
